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Ter, 20 de Outubro de 2009 22:19

Estudantes de Arcos participam da etapa final do Trilhas da informação

DiviNews
Alunos do ensino médio de três escolas de Arcos foram classificados para a segunda etapa da 4ª edição da gincana estudantil Trilhas da Informação. Serão quatro equipes, formadas por três alunos e o professor responsável, que disputarão no dia 29 de outubro, a última fase da competição. As escolas classificadas são Escola Estadual da Vila Boa Vista, com duas equipes, Colégio Dom Belchior e Escola Técnica de Formação Gerencial do SEBRAE.

As inscrições bateram recorde este ano. No total, foram 95 alunos, divididos em 32 equipes, de 19 escolas públicas e privadas das cidades de Arcos, Belo Horizonte, Contagem, Guanhães, Igarapé e Sabinópolis.

O Trilhas da Informação é uma atividade do Instituto de Informática da PUC Minas, que este ano tem como tema Esporte e Tecnologia. O objetivo é oferecer aos alunos a oportunidade de aprender e testar seus conhecimentos, enquanto concorrem a prêmios. Neste ano, também haverá premiação para o professor da equipe vencedora, que receberá uma impressora multifuncional.

As equipes de Arcos classificadas farão uma prova presencial no campus da Universidade. O resultado será divulgado no dia 9 de novembro, e a premiação acontece no dia 13. As três equipes vencedoras serão premiadas com kits esportivos, pen drives, tocadores de MP3 e certificados para as escolas.

Conheça as equipes de Arcos

Equipe: CDB


Escola: Colégio Dom Belchior

Equipe: DIFERENCIALFG


Escola: Escola Técnica de Formação Gerencial – SEBRAE

Equipe: TRILOGIA DO CONHECIMENTO


Escola: Escola Estadual da Vila Boa Vista

Equipe: SPARTAKUS

Escola: Escola Estadual da Vila Boa Vista


Esporte e tecnologia


A ênfase de Trilhas da Informação deste ano é dada ao esporte escolar, levando-se em conta que 2009 é o Ano da Educação Física Escolar, conforme definido pelo Conselho Federal de Educação Física (Confef). Os avanços no esporte escolar vêm mostrando a utilização de instrumentos tecnológicos, ligados à informática, e a disseminação de informações sobre formas cooperativas nas relações sociais. Atualmente, ao esporte, pretende-se conferir o status de fim e não somente de meio para se atingirem as metas da educação, em seu sentido mais amplo.





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